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中津 楢男(ナカツ ナラオ)

  • 所属部署名:情報教育講座職名:特別教授
  • 住所:〒448-8542 愛知県刈谷市井ヶ谷町広沢1
  • 電話番号:FAX番号:
  • メールアドレス:nnakatsuauecc.aichi-edu.ac.jp
  • ホームページURL:
更新日:2017/05/11

プロフィール

兼担研究科・学部

  • 自然科学系

研究分野

  • 情報学基礎
  • メディア情報学・データベース
  • 教育工学
  • キーワード:データベース , 計算機利用教育

現在の研究課題

  • 算数文章題の学習支援
    キーワード:小学生 , 文章題 , コンピュータ利用教育 , 2003- , 算数文章題の解決過程において、自己説明を引き出しながら解決支援を行うソフトウェアを開発する。
  • データベース応用
    キーワード:データベース
  • マルチメディア応用
    キーワード:マルチメディア

所属学会

所属学会
  • 電子情報通信学会
  • 情報処理学会
  • ACM(Association for Computing Machinery)
  • 日本教育工学会

学歴

出身大学院・研究科等
  • 1979 , 京都大学 , 修士 , 工学研究科 , 情報工学専攻 , 修了
出身学校・専攻等(大学院を除く)
  • 1977 , 京都大学 , 工学部 , 情報工学科 , 卒業
取得学位
  • 工学博士 , 京都大学

研究職歴等

研究職歴
  • 2017- , 愛知教育大学(特別教授)
  • 1999- , 愛知教育大学(教授)
  • 1985- , 愛知教育大学(助教授)
  • 1979- , 愛知教育大学(助手)

研究活動業績

研究業績(著書・発表論文等)

著書
  • 多鹿秀継,中津楢男
    算数問題解決と転移を促す知識構成の研究
    風間書房, 2009
  • 認知心理学から見た授業過程の理解(共著)
    北大路書房, 1999
論文
  • 福和 寛晴,中津 楢男
    小学校教員を志望する大学生の小学校外国語活動に対する不安度の調査
    愛知教育大学研究報告. 教育科学編, 愛知教育大学, 63:203-210, 2014-03
  • 中津楢男,伊藤涼祐
    立体物の組み立て過程の表現方法の比較
    日本教育工学会論文誌, 37:1-4, 2014-03
  • 中津 楢男,原田 邦彦
    地図情報と連携した歴史年表の開発 ―Google Mapの利用―
    愛知教育大学研究報告. 教育科学編, 愛知教育大学, 60:175-180, 2011-03
  • 中津 楢男,宮崎 ゆい,杉浦 宏樹
    データベースを用いた3次元部品のオンライン組み立てサポートシステムの開発
    愛知教育大学研究報告. 自然科学, 愛知教育大学, 56:7-12, 2007-03
  • 中津 楢男,多鹿 秀継
    自己説明を利用した算数の割合文章題の解決支援プログラム
    愛知教育大学研究報告. 教育科学, 愛知教育大学, 55:155-159, 2006-03
  • Tajika Hidetsugu, Nakatsu Narao, Nozaki Hironari
    The Effect of Self-Explanation on Solving Mathematical Word Problems
    愛知教育大学教育実践総合センター紀要, 愛知教育大学教育実践総合センター, 9:9-16, 2006-03
  • Tajika Hidetsugu, Nakatsu Narao
    Using a Metacognitive Strategy to Solve Mathematical Word Problems
    愛知教育大学研究報告 教育科学, 愛知教育大学, 54:1-9, 2005-03
  • 多鹿 秀継,中津 楢男
    知識の構成と学習環境の開発
    愛知教育大学研究報告. 教育科学, 愛知教育大学, 52:101-108, 2003-03
  • 中津 楢男,櫻井 愛子
    コンピュータを使った自動撮影システムとビデオ教材
    愛知教育大学研究報告. 教育科学, 愛知教育大学, 50:187-191, 2001-03
  • 多鹿 秀継,中津 楢男,野崎 浩成,伊藤 俊一
    算数割合文章題の理解と解決を支援するコンピュータ操作による線分図方略の開発
    愛知教育大学教育実践総合センター紀要, 愛知教育大学, 3:27-34, 2000-03
  • データベースの並行制御アルゴリズムのシミュレーション
    情報処理学会論文誌, 39(7):2231-2239, 1998
  • 理解力・記憶力という観点からみた電子ブックと印刷本の比較
    愛知教育大学教育実践総合センター紀要, 1:39-46, 1998
  • 順序保存符号の漢字データへの適用(共著)
    情報処理学会論文誌, 34(11):2366-2369, 1993
  • 直列化可能性の新しい判定法
    電子情報通信学会誌, J76-D-I(6):279-287, 1993
  • 順序保存符号とその情報検索への応用
    情報処理学会論文誌, 34(2):312-319, 1993
  • 共通部分系列を求めるためのオンライン線形時間アルゴリズム
    電子通信学会論文誌, J66D(6), 1983

教育活動実績

授業等

  • 2017 , 前期 , コンピュータ通論
  • 2017 , 前期 , 基本概念
  • 2017 , 前期 , コンピュータ通論
  • 2017 , 前期 , データベースⅡ
  • 2017 , 前期 , データ構造とアルゴリズムⅡ
  • 2017 , 前期 , データベースⅡ
  • 2017 , 前期 , データ構造とアルゴリズムⅡ
  • 2017 , 前期 , 情報学研究Ⅱ
  • 2017 , 前期 , 情報学研究Ⅱ
  • 2017 , 前期 , メディア教材開発演習Ⅰ
  • 2017 , 後期 , 情報数学応用B
  • 2017 , 後期 , データベースⅠ
  • 2017 , 後期 , データ構造とアルゴリズムⅠ
  • 2017 , 後期 , データベースⅠ
  • 2017 , 後期 , データ構造とアルゴリズムⅠ
  • 2017 , 後期 , 情報数学応用B
  • 2017 , 後期 , 情報学研究Ⅲ
  • 2017 , 後期 , 情報学研究Ⅲ
  • 2017 , 後期 , 教育用データ管理特論

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