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| マツナガ | ユタカ | |
| 松永 | 豊 | (Matsunaga Yutaka) |
プロフィール
研究活動
教育活動
管理運営
社会活動
高校生のための研究紹介
所属
自然科学系 情報教育講座
職名
教授
対応するSDGs
研究分野
小学校プログラミング，知能情報処理
キーワード: プログラミング教育
学術論文
プログラミング教育低年齢化に関する諸課題について,
愛知教育大学研究報告, 教育科学編, 愛知教育大学, Vol. 72, pp. 104-108, 2023松永 豊，鈴木 秀弥:
教職大学院生による校種間の接続を考慮したプログラミング教育の実践について,
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要, 愛知教育大学, Vol. 8, pp. 155-160, 2023松永 豊, 松下 侑樹, 鈴木 秀弥:
教職大学院生によるICTを活用した実践について,
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要, 愛知教育大学, Vol. 7, No. -, pp. 35-40, 2022教材の違いによるプログラミング教育の学習効果の比較,
愛教大研究報告，教育科学編，71輯, 愛知教育大学, 2021遠隔講義を視野に入れたICT実践授業について,
愛教大研究報告，教育科学編，70輯, 愛知教育大学, 2021小学校プログラミング教育に関する教員研修について,
愛教大教職キャリアセンター紀要，第5号, 愛知教育大学, 2020EXCEL演習におけるプログラミング的思考について,
愛教大研究報告，教育科学編，69輯, 愛知教育大学, 2020教員を目指す学生に対するプログラミング教育の指導法について,
愛教大教職キャリアセンター紀要，第4号, 愛知教育大学, 2019低学年向け教育を意識した情報科学教材に関する一考察,
愛教大研究報告，教育科学編，68輯, 愛知教育大学, 2019学術書
斎藤ひとみ，松永 豊，梅田恭子，磯部征尊:
小学校におけるプログラミング教育導入の普及・促進のためのシンポジウム
愛知教育大学, 2019口頭・ポスター発表
松井孝彦・松永豊:
愛知教育大学教職大学院改組前後における、理論と実践の往還に関する取組
日本教職大学院協会研究大会, JAPTE, 2020愛知教育大学 遠隔教育の実態把握のための調査
AXIES2020, AXIES, 2020プログラミング学習における児童の自己評価と他者評価
日本教育工学会, 創価大学, 2018小学校プログラミングの実施に向けた取り組み
日本情報科教育学会東海支部研究会, 刈谷市中央生涯学習センター, 2018小学校・大学でのプログラミング-プログラミングの低年齢化について-
JSiSE東海支部, 名城大学, 2016科学研究費補助金:
2020-2023, プログラミング教育の低年齢化に伴うシームレスな地域連携型カリキュラムに関する研究, 代表者
授業等:
2023, Si 情報基礎
2023, 課題実践研究Ⅰ
2023, Si プログラミング
2023, 課題実践研究Ⅳ
2023, 課題実践研究Ⅱ
2023, 次世代の教育課題と地域創生
2023, 教材開発と編成・実践開発Ｃ（情報：コンピュータとプログラミング）
2023, MS 教育ガバナンス演習Ⅱ
2023, Si 情報科研究Ⅲ
2023, Si 情報科研究Ⅰ
2023, Ｅ選 プログラミング教育の指導法
2023, Ｃ 情報教育入門
2023, 課題実践研究Ⅲ
2023, Si コンピュータとプログラミング
2023, Si データサイエンスB
2023, Si 情報科研究Ⅱ
2023, MS 教育ガバナンス演習Ⅰ
2023, MS 教育情報システム論
2023, MS アルゴリズムとプログラミング
2023, 教材開発と編成・実践開発Ｄ（情報：情報通信ネットワークとデータ活用）
2023, ＩＣＴを活用した授業設計と教材開発
研究・論文指導担当
2022, 4, 小学校プログラミング関係、人工知能関係
2021, 2, 知能情報処理関係・プログラミング教育関係
2021, 修士論文, 1, 小学校プログラミング
2020, 3, 知能情報処理関係・プログラミング教育関係
学生指導の状況
2022, 履修支援
2021, 履修支援
2020, 履修支援
2019, 履修支援
FD講演会，FDシンポジウムパネリスト，授業公開者
2020.1/27, 本学のICTを活用した遠隔授業の実際と検討, 発表者
その他教育に関する活動状況
2022, 9/30, 高校教員研修, 代表者
2021, 12/27, 高校教員研修, 代表者
2020, 10/2, 高校教員研修, 代表者
各種委員会委員
2020-2022, 大学院運営委員会 委員
各種委員会の専門委員会・部会・WG等委員
2020-2022, 時間割編成専門委員会 委員
2020-2022, 共通科目委員（情報教育入門） 委員
2020-2022, ICT教育支援部門 委員
講座・教育組織の代表（講座代表・専攻代表、教育課程代表）
2020-2022, 講座代表
2020-2022, 専攻代表
2020-2022, 教職大学院コース代表
本学主催の教員免許状更新講習、公開講座等に関する活動
公的機関の生涯学習講師・出前授業等としての活動